Zer egiten dugu

ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE

Dagokion taldea: Berrikuntza eta esku-hartzea gizarte kulturanitz eta eleanitzetan (Hezkuntza eta Komunikazioaren arloetan)

nekane-arratibel-insausti

Kontaktua

Izen abizenak: NEKANE ARRATIBEL INSAUSTI
Herritartasuna:
Harremanetarako Telefonoa: 943714157
Kontaktatu

Formakuntza

Doktoregoa

Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren rola., 1999

Lizentziatua, Ingeniaria, Gradua, Arkitektoa

Psikologian Lizentziatua, UPV/EHU, 1991

Graduondoa

MBA Executive, Mondragon Unibertsitatea, 2007

Egungo lan egoera

Erakundea: Mondragon Unibertsitatea
Zentroa: Humanitate eta Hezkuntza Zienzietako Fakultatea
Departamentua: Kultura eta Euskararen Normalizazioa
Ezagutza arloa: Psicología social
Ikerketa taldea: Berrikuntza eta esku-hartzea gizarte kulturanitz eta eleanitzetan (Hezkuntza eta Komunikazioaren arloetan)

Txostenak kongresuetan/Konferentziak

Hizkuntza tutoretza HUHEZIn: Hezkuntza Graduetako Lehen mailako ikasleen ebaluazioa = Language Mentoring in the Faculty of Humanities and Education (HUHEZI), MU: experiences of First Student-teacher ICML XVIII Bagara NOR. Bilbao: NOR Ikerketa Taldea (UPV-EHU), 24-25-26 marzo. Urtea: 2021 Egileak: Leticia García Fernández, Nekane Arratibel Insausti, Agurtazne Azpeitia Eizagirre

Aurreko jarduera profesionala

Akreditazioak

UNIBASQ: Ikertramoak ikerketa-jarduera ebaluatzeko programa

UPV/EHU Hasiera data: 1993/09/01 \| Bukaera data: 2000/09/30

Hizkuntzen ezagutza

Ingelesa (B2)

FORMAKUNTZA

DOKTOREGOA

, 1999

LIZENTZIATURA, INGENIERITZA, GRADUA, ARKITEKTURA

MBA Executive , Mondragon Unibertsitatea , 2007
Psikologian Lizentziatua , UPV/EHU , 1991

LANBIDE EGOERA

Entitatea: Mondragon Unibertsitatea
Zentroa: Humanitate eta Hezkuntza Zienzietako Fakultatea
Departamentua: Kultura eta Euskararen Normalizazioa
Ezagutza arloa: Psicología social
Kontratu mota:
Maila / Postua:

IRAKASKUNTZAREN JARDUERA

Emandako irakasgaiak

IKERKETA KUANTITATIBOA Ikasturtea: 2020/2021 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IKASKUNTZA ERRAZTEN ETA BERRIKUNTZAN UNIBERTSITATE MASTERRA
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2020/2021 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA DIDAKTIKO METODOLOGIKOKO PROIEKTUEN GARAPENA ETA KUDEAKETA UNIBERTSITATE MASTER TITULUA
LEHEN HEZKUNTZAKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2020/2021 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUA
BEGIRADA OROKORRA ERREALITATEARI: PERTSONA, JENDARTEA ETA NATURA Ikasturtea: 2020/2021 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2020/2021 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2019/2020 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
HAUR HEZKUNTZA ANTOLATZEKO IRIZPIDE PSIKOPEDAGOGIKOAK Ikasturtea: 2019/2020 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2019/2020 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA DIDAKTIKO METODOLOGIKOKO PROIEKTUEN GARAPENA ETA KUDEAKETA UNIBERTSITATE MASTER TITULUA
IKERKETA KUANTITATIBOA Ikasturtea: 2019/2020 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IKASKUNTZA ERRAZTEN ETA BERRIKUNTZAN UNIBERTSITATE MASTERRA
BEGIRADA OROKORRA ERREALITATEARI: PERTSONA, JENDARTEA ETA NATURA Ikasturtea: 2019/2020 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
LEHEN HEZKUNTZAKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2019/2020 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUA
BEGIRADA OROKORRA ERREALITATEARI: PERTSONA, JENDARTEA ETA NATURA Ikasturtea: 2018/2019 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
MASTER BUKAERAKO LANA Ikasturtea: 2018/2019 \| Kred.: 14.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
IKERKETARAKO METODO KUANTITATIBOAK Ikasturtea: 2018/2019 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2018/2019 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2018/2019 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2018/2019 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
MASTER BUKAERAKO LANA Ikasturtea: 2018/2019 \| Kred.: 14.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
PRACTICUMA Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
IKERKETARAKO METODO KUANTITATIBOAK Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
PRACTICUMA Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUA
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
PRACTICUMA I Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 8.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUA
LEHEN HEZKUNTZAKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2017/2018 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUA
LEHEN HEZKUNTZAKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
LEHEN HEZKUNTZAKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
PRACTICUMA I Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 8.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
PRACTICUMA Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
PRACTICUMA Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
IKERKETARAKO METODO KUANTITATIBOAK Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2016/2017 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
IKERKETARAKO METODO KUANTITATIBOAK Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
LEHEN HEZKUNTZAKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
PRACTICUMA Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
LEHEN HEZKUNTZAKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
PRACTICUMA I Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 8.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
PRACTICUMA Ikasturtea: 2015/2016 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: HEZKUNTZA-ERAKUNDEETARA BIDERATUTAKO BERRIKUNTZA METODOLOGIK
LHKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
LHKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
IKERKUNTZA KUANTITATIBOAREN METODOLOGIA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 5.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
PRACTICUMA Ikasturtea: 2014/2015 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: TESTUINGURU MULTIKULTURAL ETA ELEANIZTUNETARA BIDERAT. MASTE
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2013/2014 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2012/2013 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2012/2013 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
LHKO IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2012/2013 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2011/2012 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2010/2011 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2010/2011 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2010/2011 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA ETA HIZKUNTZAK Ikasturtea: 2010/2011 \| Kred.: 2.5 \| Titulua: DOKTORE TITULUA, MONDRAGON UNIBERTSITATEAN ESKURATUTAKOA
GARAPEN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2010/2011 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
LHKO IRAKASLE-LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA
IRAKASLE LANBIDEAREN DEFINIZIOA ETA TESTUINGURUA Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 10.0 \| Titulua: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA
GARAPEN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA ETA HIZKUNTZAK Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 2.5 \| Titulua: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA"
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2009/2010 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE TREBETASUNAREN GARAPENA Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GARAPEN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GIZARTE TREBETASUNAK Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 3.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE TREBETASUNAK Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 3.0 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE TREBETASUNAK Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 3.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA ETA HIZKUNTZAK Ikasturtea: 2008/2009 \| Kred.: 2.5 \| Titulua: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA"
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA ETA HIZKUNTZAK Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 2.5 \| Titulua: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA"
GARAPEN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GARAPENAREN PSIKOLOGIA ESKOLA ADINEAN Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2007/2008 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2006/2007 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2006/2007 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA ETA HIZKUNTZAK Ikasturtea: 2006/2007 \| Kred.: 2.5 \| Titulua: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA"
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2006/2007 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
HELDUEN HEZKUNTZA: ALFABETIZAZIOA ETA BIGARREN HIZKUNTZAREN Ikasturtea: 2006/2007 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
HELDUEN HEZKUNTZA: ALFABETIZAZIOA ETA BIGARREN HIZKUNTZAREN Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA ETA HIZKUNTZAK Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 2.5 \| Titulua: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA"
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 3.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZIKETA FISIKOA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2005/2006 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA ETA HIZKUNTZAK Ikasturtea: 2004/2005 \| Kred.: 2.5 \| Titulua: HUMANITATEAK ETA HEZKUNTZA ETORKIZUNEKO ERAKUNDEETAN
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2004/2005 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2004/2005 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2004/2005 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA ATZERRIKO HIZKUNTZA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: HIZKUNTZAK KUDEATZEKO UNIBERTSITATE ADITU TITULUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA
ESKOLATZEAREN PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2003/2004 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
HELDUEN HEZKUNTZA: ALFABETIZAZIOA ETA BIGARREN HIZKUNTZAREN Ikasturtea: 2002/2003 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
SOZIOLINGUISTIKA HASTAPENAK Ikasturtea: 2002/2003 \| Kred.: 4.5 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
GIZARTE PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2002/2003 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA
ESKOLATZEAREN PSIKOLOGIA Ikasturtea: 2002/2003 \| Kred.: 6.0 \| Titulua: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA

Beste Unibertsitate batean emandako formazioa

LANPOSTUEN ETA ERRENDIMENDUAREN BALORAZIOA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
LANPOSTUEN ETA ERRENDIMENDUAREN BALORAZIOA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA \| Kred.: 4.5
LANPOSTUEN ETA ERRENDIMENDUAREN BALORAZIOA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA \| Kred.: 4.5
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA \| Kred.: 4.5
GIZA ZIENTZIEI APLIKATURIKO ESTATISTIKA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: GIZARTE ANTROPOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA \| Kred.: 4.5
GIZARTE PSIKOLOGIAKO GAI BEREZIAK Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
GIZA ZIENTZIEI APLIKATURIKO ESTATISTIKA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: GIZARTE ANTROPOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
PSIKOSOZIOLINGUISTIKA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA \| Kred.: 4.5
PSIKOSOZIOLINGUISTIKA Unibertsitatea: UPV/EHU \| Titulazioa: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA \| Kred.: 4.5

Zuzendutako Ikasketa Amaierako Proiektuak

IKASLEEN EUSKARAREKIKO HARREMANAK ETA PRAKTIKARAKO OHITURAK: MONDRAGON UNIBERTSITATEKO HUMANITATE ETA HEZKUNTZA ZIENTZIEN FAKULTATEKO LEHEN HEZKUNTZA GRADUKO IKASLEEN ERREALITATE LINGUISTIKO ETA TIPOLOGIKOAZ JABETZEKO OINARRIAK Defentsa data:
MERTZEDE IKASTETXEA: IKUSPEGI HOLISTIKOTIK HIZKUNTZAREN TRATAERA INTEGRATU ETA INTEGRALERANTZ Defentsa data: 2018/09/24
EUSKARAREN EZAGUTZA ETA ERABILERA BINOMIA: MONDRAGON UNIBERTSITATEKO HUMANITATE ETA HEZKUNTZA ZIENTZIEN FAKULTATEKO 1. MAILAKO IKASLEAK ULERTZEKO GAKOAK Defentsa data: 2017/09/12
IKUSMEN URRITASUNAREN AGERTZEA NEREBEZAROAN Defentsa data: 2015/06/09
ADIMEN EMOZIONALAREN GARRANTZIA BIZITZAN Defentsa data:
ADIMEN EMOZIONALAREN GARAPENA HAURTZAROAN Defentsa data:
DURANGALDEKO EUSKALTEGIETAN IKASLEEN MOTIBAZIOAK Defentsa data: 2007/10/10
METODOLOGIA BERRIKUNTZA BATEN PROPOSAMENA CEPA SANTURTZIKO EUSKARA IKASLEEN EUSKALDUNTZE PROZESURAKO Defentsa data: 2006/10/10
ETORKINENGANAKO JARRERAK Defentsa data: 2005/02/17
INMIGRAZIOA ETA KULTURARTEKOTASUNA MALERREKAN. DIAGNOSIA ETA LAN PROPOSAMENA. Defentsa data: 2005/02/16
EMAKUME MAROKOAR HELDUAK ETA BIGARREN HIZKUNTZAREN (GAZTELERAREN) JABEKUNTZA Defentsa data: 2004/10/29
ITXAROPENA IKASTOLAKO GAZTEEN EUSKARAREKIKO JARRERA ETA JOKABIDEAK Defentsa data: 2004/10/22
EUSKARAREN ERABILERA ETA EZAGUTZA: MOTIBAZIOA ETA JARRERAK DBHKO IKASLEENGAN Defentsa data: 2004/02/19
EUSKARAREN GEROA, LUDOTEKAKO GEROA Defentsa data: 2004/02/18
DONOSTIAKO EUSKARA IKASLEEN MOTIBAZIO MOTAK Defentsa data: 2003/10/16
EUSKARAREN ALDEKO JARRERA ENPRESETAKO EUSKARA PLANETAN, Defentsa data: 2003/01/14

AURREKO LAN ESPERIENTZIA

UPV/EHU Hasiera data: 1993/09/01 \| Bukaera data: 2000/09/30
MAIZPIDE EUSKALTEGIA KOOP. ELK. Hasiera data: 1990/07/01 \| Bukaera data: 1993/07/01

Hizkuntza tutoretza HUHEZIn: Hezkuntza graduetako ikasle eta tutoreen ebaluazioa LIBRO_CAPITULO \| B. Muguruza, & I. Epelde (arg.). Gazte eleaniztunak mintzalari eta mintzagai. Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 107-126 orr. Urtea: 2022 \| ISBN/ISSN: 978-84-9860-841-0 Egilea: GARCIA FERNANDEZ, LETIZIA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE
Percepción de las familias sobre la diversidad socioeconómica y de origen en su centro escolar. Un estudio cualitativo ARTICULO \| Revista de Investigación Educativa. Vol. 40, Nº 1, pp. 89-105. Urtea: 2022 \| ISBN/ISSN: 0212-4068 Egilea: BARQUIN LOPEZ, AMELIA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE QUINTAS QUINTAS, MARTA ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA
Participación Familiar en Escuelas con Alta Presencia de Alumnado Inmigrante y en Desventaja Socioeconómica ARTICULO \| REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. Vol. 20, Nº 4, pp. 89-105. Urtea: 2022 \| ISBN/ISSN: 1696-4713 Egilea: QUINTAS QUINTAS, MARTA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARQUIN LOPEZ, AMELIA
Mondragon Unibertsitateko HUHEZIko ikasle hasiberrien hizkuntza-hautuak eta arrazoiak ARTICULO \| Uztaro. Nº 119, pp. 143-165. Urtea: 2021 \| ISBN/ISSN: 1130-5738 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCIA FERNANDEZ, LETIZIA IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio
Diversidad de origen y socioeconómica en una escuela de Gipuzkoa: diálogo con las familias ARTICULO \| Educatio Siglo XXI. Vol. 39, nº 1, pp. 327-348. Urtea: 2021 \| ISBN/ISSN: 1989-466X (electrónico) Egilea: ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA QUINTAS QUINTAS, MARTA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARQUIN LOPEZ, AMELIA
Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko ikasleen kultur eta hizkuntz identitateen bilakaeraren azterketa: horretan eragiteko gakoak ARTICULO \| Jakingarriak. Nº 77, pp. 60-65. Urtea: 2018 \| ISBN/ISSN: 1697-6215 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE
Huheziko ikasleen kultur eta hizkuntz identitateen bilakaeraren azterketa : eragiteko gakoak ARTICULO \| Jakingarriak. Nº 76, pp. 26-29. Urtea: 2017 \| ISBN/ISSN: 1697-6215 Egilea: AREXOLALEIBA BITERI, JULEN IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio IRIZAR MEZO, ASIER ODRIOZOLA ALDALUR, AINHOA RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO URRUZOLA ARANA, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCIA FERNANDEZ, LETICIA GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE
Euskararen ezagutza eta erabilera binomioa: Mondragon Unibertsitateko Humanitate eta Hezkuntza Zientzien fakultateko 1. mailako ikasleak ulertzeko gakoak ARTICULO \| Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 105, pp. 163-199. Urtea: 2017 \| ISBN/ISSN: 1130-8435 Egilea: GARCIA FERNANDEZ, LETIZIA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IRIZAR MEZO, ASIER
Adi proiektua : Nola erantzun eskolan aniztasun sozioekonomiko, kultural eta linguistikoari? ARTICULO \| Jakingarriak. Nº 76, pp. 60-63. Urtea: 2017 \| ISBN/ISSN: 1697-6215 Egilea: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR AREBIOTORRE LANDETA, EUNATE GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ PEREZ LIZARRALDE, KARMELE BARQUIN LOPEZ, AMELIA ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE PÉREZ RODRÍGUEZ, ANA QUINTAS QUINTAS, MARTA
Hizkuntza portaeren motibo subjetiboez hausnarketa ARTICULO \| Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 99, pp. 197-207. Urtea: 2016 \| ISBN/ISSN: 1130-8435 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio IRIZAR MEZO, ASIER
Pertsuasioa, administrazioan euskararekiko jarrera eta erabilera hobetzeko tresna ARTICULO \| Uztaro. Nº 93, pp. 69-83. Urtea: 2015 \| ISBN/ISSN: 1130-5738 Egilea: IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI IRIZAR MEZO, ASIER ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Haur euskaldunen komunikazio-garapena neurtzen 30-50 hilabete bitartean: MacArthur-Bates CDI-III tresnaren euskal bertsioa ARTICULO \| Uztaro. Nº 88, pp. 33-72. Urtea: 2014 \| ISBN/ISSN: 1130-5738 Egilea: GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARNES MASON, JULIA
Nola eragin lan-munduko langile euskaldunen euskararekiko jarrera eta portaeran: pertsuasio-estrategien bidea urratuz ARTICULO \| Uztaro. Nº 83, pp. 29-43. Urtea: 2012 \| ISBN/ISSN: 1130-5738 Egilea: IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Irakaslearen profil profesionalaren definizioa eta testuinguratzea HUHEZI-n ARTICULO \| Tantak. Vol. 24, nº 1, pp. 151-167. Urtea: 2012 \| ISBN/ISSN: 0214-9753 Egilea: ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA URIARTE ZABALA, LEIRE ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE MONGELOS GARCIA, ARANTZA PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA PEREZ LIZARRALDE, KARMELE
Komunikazio Garapena Neurtzeko Zerrenda (KGNZ) ARTICULO \| Jakingarriak. Nº 71, pp. 40-42. Urtea: 2012 \| ISBN/ISSN: 1697-6215 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ALMGREN SPARE, INER MARGARETA BARNES MASON, JULIA BARREÑA AGIREBEITIA, ANDONI ECEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ
MacArthur-Bates Communicatives Development Inventories tresnaren bertsio laburren egokitzapena euskarara ARTICULO \| Uztaro. Nº 79, pp. 49-73. Urtea: 2011 \| ISBN/ISSN: 1130-5738 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI BARNES MASON, JULIA
Generoaren eragina komunikazioaren garapenean 8-30 hilabete bitarteko haur euskaldunetan ARTICULO \| Uztaro. Nº 75, pp. 69-86. Urtea: 2010 \| ISBN/ISSN: 1130-5738 Egilea: GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ
Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea) ARTICULO \| Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 13, nº 4, pp. 169-179. Urtea: 2010 \| ISBN/ISSN: 1575–0965 Egilea: ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA MONGELOS GARCIA, ARANTZA PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA URIARTE ZABALA, LEIRE ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE PEREZ LIZARRALDE, KARMELE
MacArthur-Bates Komunikazio Garapena Neurtzeko Zerrenda LIBRO \| Urtea: 2008 \| ISBN/ISSN: 84-8438-177-3 Egilea: BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE OLANO, IDOIA BARNES MASON, JULIA PETUYA, ALAZNE COLINA, A.
Adaptación de los inventarios MacArthur-Bates al euskara: desarrollo comunicativo entre los 8 y 30 meses = Adaptation of the MacArthur-Bates Inventories to the Basque language: Communicative development in children between 8 and 30 months of age ARTICULO \| Infancia y aprendizaje: journal for the study of education and development. Vol. 31, nº 4, pp. 411-424. Urtea: 2008 \| ISBN/ISSN: 0210-3702 Egilea: GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ
Euskararen garapena lehen hizkuntza legez eta morfologiaren agerrera mailakatuaren inguruan ARTICULO \| Uztaro. Nº 60, pp. 67-87. Urtea: 2007 \| ISBN/ISSN: 1130-5738 Egilea: BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE PETUYA, ALAZNE ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA COLINA, AMAIA
Lexikoaren eta gramatikaren garapenen arteko erlazioaz ARTICULO \| Gogoa. Vol. VI, nº 1, pp. 55-76. Urtea: 2006 \| ISBN/ISSN: 1577-9424 Egilea: BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Mondragon Unibertsitatearen eta soziolinguistikaren arteko hartu-emanak ARTICULO \| Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 61, pp. 49-57. Urtea: 2006 \| ISBN/ISSN: 1130-8435 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE PEREZ LIZARRALDE, KARMELE SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR SAINZ OSINAGA, MATILDE
Comparaciones interlingüísticas euskera-gallego del desarrollo léxico infantil COMUNICACION_CONGRESO \| M.A. Mayor, B. Zubiaur, E. Díez (eds.). Estudios sobre la adquisición del lenguaje. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 983-997. Urtea: 2005 \| ISBN/ISSN: 978-84-7800-511-6 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI PÉREZ PEREIRA, MIGUEL FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, PILAR
Jarrera, portaera, motibazioa eta partehartzea enpresetako euskara-planetan ARTICULO \| Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 57, pp. 99-112. Urtea: 2005 \| ISBN/ISSN: 1130-8435 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IRASTORTZA MADARIAGA, JOSE INAZIO (JOXPI)
Akulturazio estrategiak : Espainiatik etorritako etorkinen estrategiak harrera-gizartera egokitzeko hainbat autonomi elebidunetan ARTICULO \| Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 52, pp. 83-93. Urtea: 2004 \| ISBN/ISSN: 1130-8435 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI
"Komunikazio garapena neurtzeko zerrenda" tresnari buruzko zenbait jakingarri ARTICULO \| Jakingarriak. Nº 49-50, pp. 56-61. Urtea: 2003 \| ISBN/ISSN: 1697-6215 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI MARKAIDE, EIDER BARREÑA AGIREBEITIA, ANDONI
Kulturartekotasuna eta jarrerak gelan : autokontzeptua eta autoestimua lantzen LIBRO_CAPITULO \| Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 23-39. Urtea: 2002 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Etorkinen estrategiak harrera-gizartera egokitzeko : Espainiatik etorritako etorkinen kasua hainbat autonomia elebidunetan LIBRO_CAPITULO \| Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 34-39. Urtea: 2002 Egilea: AREXOLALEIBA BITERI, JULEN ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI
Menpeko hizkuntzaren bizi-kemena LIBRO \| Urtea: 2001 \| ISBN/ISSN: 84-8438-023-8 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ
ría José Azurmendi Ayerbe, Tere Barrenetxea, Erramun Baxok, Imanol Esnaola, Miren Nekane Jausoro Santa Cruz, Nekane Arratibel Insausti, Matilde Sainz Osinaga, Xabier Mendiguren Elizegi, Rosa Ramos, Carlos Vilches Plaza, Karmele Rotaetxe Amusategui, Andoni Sarriegi, Koro Zumalabe, María Asunción Aierbe Mendizabal, Josu Perales ARTICULO \| Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 37, pp. 105-122. Urtea: 2000 \| ISBN/ISSN: 1130-8435 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE SAINZ OSINAGA, MATILDE
Modelo psicosociolingüístico explicativo del euskera LIBRO_CAPITULO \| D. Caballero, ; M.T. Méndez & J. Pastor (Comp). La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas. Madrid: Biblioteca Nueva, pp. 483-488. Urtea: 2000 \| ISBN/ISSN: 84-7030-831-9 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI
Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren errola Otros \| Urtea: 1999 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ
Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren errola LIBRO \| Urtea: 1999 \| ISBN/ISSN: 84-8373-193-2 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ
Aprendizaje y uso del euskera como lengua segunda-L2- ARTICULO \| Revista de Psicología Social. Vol. 13, nº 2, pp. 149-158. Urtea: 1998 \| ISBN/ISSN: 1579-3680 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE LLANOS LUQUE, MARÍA AZURMENDI, MARÍA JESÚS
Hizkuntza jabekuntzarako eredu psikosozialak. Motibazioaren errola COMUNICACION_CONGRESO \| J. Intxausti. Euskararen aldeko motibazioak. Donostiako Udako XIII. Ikastaroak (1994). Leioa: Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, pp. 45-60. Urtea: 1998 \| ISBN/ISSN: 84-8373-076-6 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Influencia de la motivación y la identidad en el uso del euskara en adultos que lo aprenden como segunda lengua COMUNICACION_CONGRESO \| J. C. Sánchez & A.M. Ullán de la Fuente (comp.). Procesos psicosociales básicos y grupales. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 179-192. Urtea: 1995 \| ISBN/ISSN: 84-7754-207-4 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Estudio comparativo de los distintos tipos de identificación etnosocial en los contextos gallego y vasco COMUNICACION_CONGRESO \| J.S.Sánchez & A.M. Ullán de la Fuente (comps.). Procesos psicosociales básicos y grupales. Salamanca: Eudema, pp. 413-427. Urtea: 1995 \| ISBN/ISSN: 84-7754-207-4 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE ROMAY MARTÍNEZ, JOSÉ AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ ESPI, MARÍA JESÚS GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI GARCÍA MIRA, RICARDO GONZÁLEZ, TXELU
Las redes sociales y la adquisición y uso del euskera como lengua segunda (L2) en adultos LIBRO_CAPITULO \| Gernández Jiménez de Cisneros & M.F. Martínez García (Comp.) Epistemología y procesos psicosociales básicos Madrid: Eudema, pp. 247-256. ISBN: 84-7754-172-8. Urtea: 1993 \| ISBN/ISSN: 84-7754-172-8 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE ESPI, M.J. AZURMENDI, MARIA JOSE
Tipos de bilingüísmo, características socio-demográficas y psicosociales LIBRO_CAPITULO \| Gernández Jiménez de Cisneros & M.F. Martínez García (Comp.) Epistemología y procesos psicosociales básicos Madrid: Eudema, pp. 257-266. ISBN: 84-7754-172-8. Urtea: 1993 \| ISBN/ISSN: 84-7754-172-8 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE ESPI, M.J. AZURMENDI, MARIA JOSE
Orientaciones motivacionales y aprendizaje del euskera como lengua segunda (L2) en adultos LIBRO_CAPITULO \| B. González Gabaldón & Ana Guíl Bozal (Comp.). Psicología Cultural. Madrid: Eudema. Urtea: 1993 \| ISBN/ISSN: 84-7754-169-8 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Etnografiazko ikerlan bat LIBRO_CAPITULO \| Gerriko Ikerlan-Sariketa (Lazkao-Gipuzkoa). II. Gerriko Ikerlan-Sariketa. Vitoria-Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp. 11-77. Urtea: 1991 \| ISBN/ISSN: 84-457-0082-0 Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE

ikaslearen irteera profila hizkuntza proiektuan ardatz CONTRATO Hasiera Data: 2023-09-21 \| Amaiera Data: 2024-02-21 Finantzaketa: Erakundeak Parte-hartzea: AMOR MISERICORDIOSO IKASTETXEA Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
Ikasleen Euskararen Ezagutza eta Erabileraren Garapena Huhezin: Gradu eta campus ezberdinak aztergai COMPETITIVO Hasiera Data: 2023-01-01 \| Amaiera Data: 2023-12-31 Finantzaketa: Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)
Huheziko irakasle kolektiboaren hautematea euskalduntasunarekiko eta bere lanketarekiko 2022 COMPETITIVO Hasiera Data: 2022-01-01 \| Amaiera Data: 2022-12-31 Finantzaketa: Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: IMAZ AGUIRRE, AINARA (INVEST) IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
"Irakaslegai gazteak euskararen erabilera? Nondik eta nora" proiektua COMPETITIVO Hasiera Data: 2021-01-01 \| Amaiera Data: 2021-12-31 Finantzaketa: Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
BERRIKUNTZA GIPUZKOAKO ESKOLETAN. 2020 eta 2021 URTEETARAKO LANKIDETZA ESTRATEGIKOKO HITZARMENA GIPUZKOAKO FORU ALDUNDIAREN ETA MONDRAGON UNIBERTSITATEAREN ARTEAN. COMPETITIVO Hasiera Data: 2020-01-01 \| Amaiera Data: 2021-12-31 Finantzaketa: MU-GFA Parte-hartzea: Egilea: AZKARATE ITURBE, OXEL (INVEST) CARPINTERO MARTIN, ANA BELEN (INVEST) IMAZ AGUIRRE, AINARA (INVEST) IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) VITORIA GALLASTEGUI, JOSE RAMON (INVEST)
HUHEZIko Hizkuntza Tutoretza programaren ebaluazioa ikasleen eta tutoreen begirada COMPETITIVO Hasiera Data: 2019-01-01 \| Amaiera Data: 2019-12-31 Finantzaketa: Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)
Kulturarekiko eta hizkuntzarekiko pertzepzioak, eta identitatearen eraikuntza: Huheziko ikasleen kasua COMPETITIVO Hasiera Data: 2018-01-01 \| Amaiera Data: 2018-12-31 Finantzaketa: Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)
Ikasleen hizkuntza-identitateen gakoak COMPETITIVO Hasiera Data: 2017-01-01 \| Amaiera Data: 2017-12-31 Finantzaketa: Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)
UNIBERTSITATEA ETA HIRUGARREN MISIOA: HUHEZ, KOOP. E.ren gizarte erantzukizuna sustatzeko adierazle sistemaren diseinua COMPETITIVO Hasiera Data: 2015-09-01 \| Amaiera Data: 2016-06-30 Finantzaketa: Gipuzkoako Foru Aldundia Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
Adaptación al euskara del nivel III del Inventario del Communicative Development Inventories MacArthur-Bates COMPETITIVO Hasiera Data: 2010-01-01 \| Amaiera Data: 2012-12-31 Finantzaketa: Ministerio de Ciencia e Innovación Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas COMPETITIVO Hasiera Data: 2009-01-01 \| Amaiera Data: 2011-12-31 Finantzaketa: Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas COMPETITIVO Hasiera Data: 2006-10-01 \| Amaiera Data: 2008-12-31 Finantzaketa: Ministerio de Educación y Ciencia Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas COMPETITIVO Hasiera Data: 2005-01-01 \| Amaiera Data: 2007-12-31 Finantzaketa: Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
La adquisición del lenguaje en situación de bilingüísmo familiar y bilingüísmo escolar COMPETITIVO Hasiera Data: 2004-01-01 \| Amaiera Data: 2006-01-01 Finantzaketa: Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
Adaptación al euskara del instrumento Inventario del Desarrollo de Habilidades Comunicativas COMPETITIVO Hasiera Data: 2002-01-01 \| Amaiera Data: 2004-01-01 Finantzaketa: Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL)
Contacto de lenguas y de culturas e identificación social en las Comunidades Autónomas bilingües II COMPETITIVO Hasiera Data: 1995-12-01 \| Amaiera Data: 1996-12-31 Finantzaketa: UPV/EHU eta Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
Contacto de lenguas y de culturas e identificación social en las Comunidades Autónomas bilingües I COMPETITIVO Hasiera Data: 1994-12-01 \| Amaiera Data: 1995-11-30 Finantzaketa: UPV/EHU Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)
El euskara en la configuración de la identidad social en el País Vasco COMPETITIVO Hasiera Data: 1993-12-01 \| Amaiera Data: 1994-11-30 Finantzaketa: UPV/EHU eta Eusko Jaurlaritza Parte-hartzea: Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST)

Egindako tesiak

Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren rola. Irakurtze data: 1999-05-03 Zuzendaria: Mari-Jose Azurmendi Ayerbe Egilea: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE

Zuzendutako tesiak

Lan munduko euskara planetako langile euskaldunen jarrera, portaera eta motibazioak: pentsamenduaren garapenetik helburuen lorpenera Irakurtze data: Egilea: Jose Ingacio Irastortza Zuzendaria: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE

SyNC - Sostenibilidad y Negocios Circulares
Business Data Analytics

BROWSE PROJECTS