Qué hacemos
ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE
Pertenece al grupo: Innovación e intervención en sociedades multiculturales y plurilingües (ámbitos de la Educación y la Comunicación)
Formación
Doctorado
- Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren rola., 1999
Licenciatura, Ingeniería, Grado, Arquitectura
- Psikologian Lizentziatua, UPV/EHU, 1991
Máster
- MBA Executive, Mondragon Unibertsitatea, 2007
Situación laboral
- Entidad: Mondragon Unibertsitatea
- Centro: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- Departamento: Área de Cultura y Normalización del Euskara
- Área de conocimiento: Psicología social
- Grupo de investigación: Innovación e intervención en sociedades multiculturales y plurilingües (ámbitos de la Educación y la Comunicación)
Ponencias y congresos / conferencias
Hizkuntza tutoretza HUHEZIn: Hezkuntza Graduetako Lehen mailako ikasleen ebaluazioa = Language Mentoring in the Faculty of Humanities and Education (HUHEZI), MU: experiences of First Student-teacher ICML XVIII Bagara NOR. Bilbao: NOR Ikerketa Taldea (UPV-EHU), 24-25-26 marzo. Año: 2021 Autoría: Leticia García Fernández, Nekane Arratibel Insausti, Agurtazne Azpeitia Eizagirre |
Actividad profesional anterior
UPV/EHU Fecha inicio: 01/09/1993 | Fecha fin: 30/09/2000 |
Idiomas
- Inglés (B2)
FORMACIÓN
DOCTORADO
- , 1999
LICENCIATURA, INGENIERIA, GRADO, ARQUITECTURA
- , Mondragon Unibertsitatea , 2007
- , UPV/EHU , 1991
SITUACIÓN LABORAL
- Entidad: Mondragon Unibertsitatea
- Centro: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- Departamento: Kultura eta Euskararen Normalizazioa
- Área de conocimiento: Psicología social
- Modalidad de contrato:
- Categoría / Puesto:
ACTIVIDAD DOCENTE
Asignaturas impartidas
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2020/2021 | Cred.: 6.0 | Título: MASTER UNIVERSITARIO EN FACILITACION DEL APRENDIZAJE E INNOVACION |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2020/2021 | Cred.: 5.0 | Título: TÍTULO DE MASTER UNIVERSITARIO EN DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DIDÁCTICO METODOLOGICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA Curso: 2020/2021 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
MIRADA GLOBAL A LA REALIDAD: PERSONA, SOCIEDAD Y NATURALEZA Curso: 2020/2021 | Cred.: 6.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2020/2021 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2019/2020 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
CRITERIOS PSICOPEDAGÓG. PARA LA ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA INFANTIL Curso: 2019/2020 | Cred.: 6.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2019/2020 | Cred.: 5.0 | Título: TÍTULO DE MASTER UNIVERSITARIO EN DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DIDÁCTICO METODOLOGICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS |
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2019/2020 | Cred.: 6.0 | Título: MASTER UNIVERSITARIO EN FACILITACION DEL APRENDIZAJE E INNOVACION |
MIRADA GLOBAL A LA REALIDAD: PERSONA, SOCIEDAD Y NATURALEZA Curso: 2019/2020 | Cred.: 6.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA Curso: 2019/2020 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
MIRADA GLOBAL A LA REALIDAD: PERSONA, SOCIEDAD Y NATURALEZA Curso: 2018/2019 | Cred.: 6.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
TRABAJO FIN DE MÁSTER Curso: 2018/2019 | Cred.: 14.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2018/2019 | Cred.: 5.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2018/2019 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2018/2019 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2018/2019 | Cred.: 5.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
TRABAJO FIN DE MASTER Curso: 2018/2019 | Cred.: 14.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
PRACTICUM Curso: 2017/2018 | Cred.: 6.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2017/2018 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2017/2018 | Cred.: 5.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
PRACTICUM Curso: 2017/2018 | Cred.: 6.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2017/2018 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2017/2018 | Cred.: 5.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
PRACTICUM I Curso: 2017/2018 | Cred.: 8.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Curso: 2017/2018 | Cred.: 10.0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA Curso: 2016/2017 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Curso: 2016/2017 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PRACTICUM I Curso: 2016/2017 | Cred.: 8.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PRACTICUM Curso: 2016/2017 | Cred.: 6.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
PRACTICUM Curso: 2016/2017 | Cred.: 6.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2016/2017 | Cred.: 5.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2016/2017 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2016/2017 | Cred.: 5.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2016/2017 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2015/2016 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2015/2016 | Cred.: 5.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2015/2016 | Cred.: 5.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Curso: 2015/2016 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2015/2016 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
PRACTICUM Curso: 2015/2016 | Cred.: 6.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA Curso: 2015/2016 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PRACTICUM I Curso: 2015/2016 | Cred.: 8.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PRACTICUM Curso: 2015/2016 | Cred.: 6.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2014/2015 | Cred.: 5.0 | Título: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN METODOL. EN INST.EDUCA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUAL. DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE EP Curso: 2014/2015 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERALES Curso: 2014/2015 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y Curso: 2014/2015 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2014/2015 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUAL. DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE EP Curso: 2014/2015 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Curso: 2014/2015 | Cred.: 5.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
PRACTICUM Curso: 2014/2015 | Cred.: 6.0 | Título: MASTER EN EDUCACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES Y PLURILING |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y Curso: 2013/2014 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y Curso: 2012/2013 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2012/2013 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUAL. DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO DE EP Curso: 2012/2013 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2011/2012 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2010/2011 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2010/2011 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2010/2011 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Y LENGUAS Curso: 2010/2011 | Cred.: 2.5 | Título: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA" |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2010/2011 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2009/2010 | Cred.: 6.0 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y Curso: 2009/2010 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
DEFINICIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DE MAESTRO Y Curso: 2009/2010 | Cred.: 10.0 | Título: GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2009/2010 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Y LENGUAS Curso: 2009/2010 | Cred.: 2.5 | Título: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA" |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2009/2010 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2009/2010 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2009/2010 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2009/2010 | Cred.: 4.5 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2009/2010 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2008/2009 | Cred.: 4.5 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES Curso: 2008/2009 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2008/2009 | Cred.: 6.0 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2008/2009 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2008/2009 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2008/2009 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2008/2009 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2008/2009 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
HABILIDADES SOCIALES Curso: 2008/2009 | Cred.: 3.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
HABILIDADES SOCIALES Curso: 2008/2009 | Cred.: 3.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
HABILIDADES SOCIALES Curso: 2008/2009 | Cred.: 3.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Y LENGUAS Curso: 2008/2009 | Cred.: 2.5 | Título: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA" |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2007/2008 | Cred.: 4.5 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2007/2008 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Y LENGUAS Curso: 2007/2008 | Cred.: 2.5 | Título: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA" |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2007/2008 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2007/2008 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA EDAD ESCOLAR Curso: 2007/2008 | Cred.: 4.5 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2006/2007 | Cred.: 6.0 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2006/2007 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Y LENGUAS Curso: 2006/2007 | Cred.: 2.5 | Título: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA" |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2006/2007 | Cred.: 4.5 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
LA EDUCACIÓN DE ADULTOS: ALFABETIZACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN Curso: 2006/2007 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2005/2006 | Cred.: 4.5 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
LA EDUCACIÓN DE ADULTOS: ALFABETIZACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Y LENGUAS Curso: 2005/2006 | Cred.: 2.5 | Título: DOCTOR POR LA UNIVERSIDAD "MONDRAGON UNIBERTSITATEA" |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 3.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2005/2006 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Y LENGUAS Curso: 2004/2005 | Cred.: 2.5 | Título: HUMANIDADES Y EDUCACIÓN EN LAS ENTIDADES DEL FUTURO |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2004/2005 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2004/2005 | Cred.: 4.5 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2004/2005 | Cred.: 6.0 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2003/2004 | Cred.: 4.5 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: TÍTULO EXPERTO EN GESTIÓN DE LENGUAS |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: MAESTRO ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL |
PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN Curso: 2003/2004 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
LA EDUCACIÓN DE ADULTOS: ALFABETIZACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN Curso: 2002/2003 | Cred.: 4.5 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
INICIACIÓN A LA SOCIOLINGÜÍSTICA Curso: 2002/2003 | Cred.: 4.5 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA SOCIAL Curso: 2002/2003 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN Curso: 2002/2003 | Cred.: 6.0 | Título: LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA |
Formación universitaria impartida en otra Universidad
LANPOSTUEN ETA ERRENDIMENDUAREN BALORAZIOA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
LANPOSTUEN ETA ERRENDIMENDUAREN BALORAZIOA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA | Cred.: 4.5 |
LANPOSTUEN ETA ERRENDIMENDUAREN BALORAZIOA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA | Cred.: 4.5 |
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA | Cred.: 4.5 |
GIZA ZIENTZIEI APLIKATURIKO ESTATISTIKA Universidad: UPV/EHU | Titulación: GIZARTE ANTROPOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA | Cred.: 4.5 |
GIZARTE PSIKOLOGIAKO GAI BEREZIAK Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
GIZA ZIENTZIEI APLIKATURIKO ESTATISTIKA Universidad: UPV/EHU | Titulación: GIZARTE ANTROPOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
PUBLIZITATEAREN PSIKOLOGIA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
PSIKOSOZIOLINGUISTIKA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATURA | Cred.: 4.5 |
PSIKOSOZIOLINGUISTIKA Universidad: UPV/EHU | Titulación: PSIKOLOGIAN LIZENTZIATUA | Cred.: 4.5 |
Proyectos Fin de Carrera y Trabajos Fin de Grado y Máster dirigidos
IKASLEEN EUSKARAREKIKO HARREMANAK ETA PRAKTIKARAKO OHITURAK: MONDRAGON UNIBERTSITATEKO HUMANITATE ETA HEZKUNTZA ZIENTZIEN FAKULTATEKO LEHEN HEZKUNTZA GRADUKO IKASLEEN ERREALITATE LINGUISTIKO ETA TIPOLOGIKOAZ JABETZEKO OINARRIAK Fecha de defensa: |
MERTZEDE IKASTETXEA: IKUSPEGI HOLISTIKOTIK HIZKUNTZAREN TRATAERA INTEGRATU ETA INTEGRALERANTZ Fecha de defensa: 24/09/2018 |
EUSKARAREN EZAGUTZA ETA ERABILERA BINOMIA: MONDRAGON UNIBERTSITATEKO HUMANITATE ETA HEZKUNTZA ZIENTZIEN FAKULTATEKO 1. MAILAKO IKASLEAK ULERTZEKO GAKOAK Fecha de defensa: 12/09/2017 |
IKUSMEN URRITASUNAREN AGERTZEA NEREBEZAROAN Fecha de defensa: 09/06/2015 |
ADIMEN EMOZIONALAREN GARRANTZIA BIZITZAN Fecha de defensa: |
ADIMEN EMOZIONALAREN GARAPENA HAURTZAROAN Fecha de defensa: |
DURANGALDEKO EUSKALTEGIETAN IKASLEEN MOTIBAZIOAK Fecha de defensa: 10/10/2007 |
METODOLOGIA BERRIKUNTZA BATEN PROPOSAMENA CEPA SANTURTZIKO EUSKARA IKASLEEN EUSKALDUNTZE PROZESURAKO Fecha de defensa: 10/10/2006 |
ETORKINENGANAKO JARRERAK Fecha de defensa: 17/02/2005 |
INMIGRAZIOA ETA KULTURARTEKOTASUNA MALERREKAN. DIAGNOSIA ETA LAN PROPOSAMENA. Fecha de defensa: 16/02/2005 |
EMAKUME MAROKOAR HELDUAK ETA BIGARREN HIZKUNTZAREN (GAZTELERAREN) JABEKUNTZA Fecha de defensa: 29/10/2004 |
ITXAROPENA IKASTOLAKO GAZTEEN EUSKARAREKIKO JARRERA ETA JOKABIDEAK Fecha de defensa: 22/10/2004 |
EUSKARAREN ERABILERA ETA EZAGUTZA: MOTIBAZIOA ETA JARRERAK DBHKO IKASLEENGAN Fecha de defensa: 19/02/2004 |
EUSKARAREN GEROA, LUDOTEKAKO GEROA Fecha de defensa: 18/02/2004 |
DONOSTIAKO EUSKARA IKASLEEN MOTIBAZIO MOTAK Fecha de defensa: 16/10/2003 |
EUSKARAREN ALDEKO JARRERA ENPRESETAKO EUSKARA PLANETAN, Fecha de defensa: 14/01/2003 |
ACTIVIDAD PROFESIONAL ANTERIOR
UPV/EHU Fecha inicio: 01/09/1993 | Fecha fin: 30/09/2000 |
MAIZPIDE EUSKALTEGIA KOOP. ELK. Fecha inicio: 01/07/1990 | Fecha fin: 01/07/1993 |
Hizkuntza tutoretza HUHEZIn: Hezkuntza graduetako ikasle eta tutoreen ebaluazioa LIBRO_CAPITULO | B. Muguruza, & I. Epelde (arg.). Gazte eleaniztunak mintzalari eta mintzagai. Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, 107-126 orr. Año: 2022 | ISBN/ISSN: 978-84-9860-841-0 Autoría: GARCIA FERNANDEZ, LETIZIA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZPEITIA EIZAGUIRRE, AGURTZANE |
Percepción de las familias sobre la diversidad socioeconómica y de origen en su centro escolar. Un estudio cualitativo ARTICULO | Revista de Investigación Educativa. Vol. 40, Nº 1, pp. 89-105. Año: 2022 | ISBN/ISSN: 0212-4068 Autoría: BARQUIN LOPEZ, AMELIA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE QUINTAS QUINTAS, MARTA ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA |
Participación Familiar en Escuelas con Alta Presencia de Alumnado Inmigrante y en Desventaja Socioeconómica ARTICULO | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. Vol. 20, Nº 4, pp. 89-105. Año: 2022 | ISBN/ISSN: 1696-4713 Autoría: QUINTAS QUINTAS, MARTA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARQUIN LOPEZ, AMELIA |
Mondragon Unibertsitateko HUHEZIko ikasle hasiberrien hizkuntza-hautuak eta arrazoiak ARTICULO | Uztaro. Nº 119, pp. 143-165. Año: 2021 | ISBN/ISSN: 1130-5738 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCIA FERNANDEZ, LETIZIA IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio |
Diversidad de origen y socioeconómica en una escuela de Gipuzkoa: diálogo con las familias ARTICULO | Educatio Siglo XXI. Vol. 39, nº 1, pp. 327-348. Año: 2021 | ISBN/ISSN: 1989-466X (electrónico) Autoría: ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA QUINTAS QUINTAS, MARTA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARQUIN LOPEZ, AMELIA |
Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko ikasleen kultur eta hizkuntz identitateen bilakaeraren azterketa: horretan eragiteko gakoak ARTICULO | Jakingarriak. Nº 77, pp. 60-65. Año: 2018 | ISBN/ISSN: 1697-6215 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE |
Huheziko ikasleen kultur eta hizkuntz identitateen bilakaeraren azterketa : eragiteko gakoak ARTICULO | Jakingarriak. Nº 76, pp. 26-29. Año: 2017 | ISBN/ISSN: 1697-6215 Autoría: AREXOLALEIBA BITERI, JULEN IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio IRIZAR MEZO, ASIER ODRIOZOLA ALDALUR, AINHOA RAMIREZ DE OKARIZ TELLERIA, IÑIGO URRUZOLA ARANA, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCIA FERNANDEZ, LETICIA GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE |
Euskararen ezagutza eta erabilera binomioa: Mondragon Unibertsitateko Humanitate eta Hezkuntza Zientzien fakultateko 1. mailako ikasleak ulertzeko gakoak ARTICULO | Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 105, pp. 163-199. Año: 2017 | ISBN/ISSN: 1130-8435 Autoría: GARCIA FERNANDEZ, LETIZIA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IRIZAR MEZO, ASIER |
Adi proiektua : Nola erantzun eskolan aniztasun sozioekonomiko, kultural eta linguistikoari? ARTICULO | Jakingarriak. Nº 76, pp. 60-63. Año: 2017 | ISBN/ISSN: 1697-6215 Autoría: SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR AREBIOTORRE LANDETA, EUNATE GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ PEREZ LIZARRALDE, KARMELE BARQUIN LOPEZ, AMELIA ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IPIÑA LARRAÑAGA, NAGORE PÉREZ RODRÍGUEZ, ANA QUINTAS QUINTAS, MARTA |
Hizkuntza portaeren motibo subjetiboez hausnarketa ARTICULO | Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 99, pp. 197-207. Año: 2016 | ISBN/ISSN: 1130-8435 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio IRIZAR MEZO, ASIER |
Pertsuasioa, administrazioan euskararekiko jarrera eta erabilera hobetzeko tresna ARTICULO | Uztaro. Nº 93, pp. 69-83. Año: 2015 | ISBN/ISSN: 1130-5738 Autoría: IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI IRIZAR MEZO, ASIER ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Haur euskaldunen komunikazio-garapena neurtzen 30-50 hilabete bitartean: MacArthur-Bates CDI-III tresnaren euskal bertsioa ARTICULO | Uztaro. Nº 88, pp. 33-72. Año: 2014 | ISBN/ISSN: 1130-5738 Autoría: GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARNES MASON, JULIA |
Nola eragin lan-munduko langile euskaldunen euskararekiko jarrera eta portaeran: pertsuasio-estrategien bidea urratuz ARTICULO | Uztaro. Nº 83, pp. 29-43. Año: 2012 | ISBN/ISSN: 1130-5738 Autoría: IRASTORTZA Madariaga, Jose Ignacio GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Irakaslearen profil profesionalaren definizioa eta testuinguratzea HUHEZI-n ARTICULO | Tantak. Vol. 24, nº 1, pp. 151-167. Año: 2012 | ISBN/ISSN: 0214-9753 Autoría: ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA URIARTE ZABALA, LEIRE ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE MONGELOS GARCIA, ARANTZA PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA PEREZ LIZARRALDE, KARMELE |
Komunikazio Garapena Neurtzeko Zerrenda (KGNZ) ARTICULO | Jakingarriak. Nº 71, pp. 40-42. Año: 2012 | ISBN/ISSN: 1697-6215 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ALMGREN SPARE, INER MARGARETA BARNES MASON, JULIA BARREÑA AGIREBEITIA, ANDONI ECEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ |
MacArthur-Bates Communicatives Development Inventories tresnaren bertsio laburren egokitzapena euskarara ARTICULO | Uztaro. Nº 79, pp. 49-73. Año: 2011 | ISBN/ISSN: 1130-5738 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI BARNES MASON, JULIA |
Generoaren eragina komunikazioaren garapenean 8-30 hilabete bitarteko haur euskaldunetan ARTICULO | Uztaro. Nº 75, pp. 69-86. Año: 2010 | ISBN/ISSN: 1130-5738 Autoría: GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ |
Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea) ARTICULO | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 13, nº 4, pp. 169-179. Año: 2010 | ISBN/ISSN: 1575–0965 Autoría: ALZOLA MAIZTEGUI, NEREA MONGELOS GARCIA, ARANTZA PEDROSA LOBATO, MARIA BEGOÑA URIARTE ZABALA, LEIRE ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE PEREZ LIZARRALDE, KARMELE |
MacArthur-Bates Komunikazio Garapena Neurtzeko Zerrenda LIBRO | Año: 2008 | ISBN/ISSN: 84-8438-177-3 Autoría: BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE OLANO, IDOIA BARNES MASON, JULIA PETUYA, ALAZNE COLINA, A. |
Adaptación de los inventarios MacArthur-Bates al euskara: desarrollo comunicativo entre los 8 y 30 meses = Adaptation of the MacArthur-Bates Inventories to the Basque language: Communicative development in children between 8 and 30 months of age ARTICULO | Infancia y aprendizaje: journal for the study of education and development. Vol. 31, nº 4, pp. 411-424. Año: 2008 | ISBN/ISSN: 0210-3702 Autoría: GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI EZEIZABARRENA SEGUROLA, MARÍA JOSÉ |
Euskararen garapena lehen hizkuntza legez eta morfologiaren agerrera mailakatuaren inguruan ARTICULO | Uztaro. Nº 60, pp. 67-87. Año: 2007 | ISBN/ISSN: 1130-5738 Autoría: BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE PETUYA, ALAZNE ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA COLINA, AMAIA |
Lexikoaren eta gramatikaren garapenen arteko erlazioaz ARTICULO | Gogoa. Vol. VI, nº 1, pp. 55-76. Año: 2006 | ISBN/ISSN: 1577-9424 Autoría: BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI ALMGREN SPARE, INGER MARGARETA ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Mondragon Unibertsitatearen eta soziolinguistikaren arteko hartu-emanak ARTICULO | Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 61, pp. 49-57. Año: 2006 | ISBN/ISSN: 1130-8435 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE PEREZ LIZARRALDE, KARMELE SAGASTA ERRASTI, MARIA PILAR SAINZ OSINAGA, MATILDE |
Comparaciones interlingüísticas euskera-gallego del desarrollo léxico infantil COMUNICACION_CONGRESO | M.A. Mayor, B. Zubiaur, E. Díez (eds.). Estudios sobre la adquisición del lenguaje. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 983-997. Año: 2005 | ISBN/ISSN: 978-84-7800-511-6 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE BARREÑA AGIRREBEITIA, ANDONI PÉREZ PEREIRA, MIGUEL FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, PILAR |
Jarrera, portaera, motibazioa eta partehartzea enpresetako euskara-planetan ARTICULO | Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 57, pp. 99-112. Año: 2005 | ISBN/ISSN: 1130-8435 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE IRASTORTZA MADARIAGA, JOSE INAZIO (JOXPI) |
Akulturazio estrategiak : Espainiatik etorritako etorkinen estrategiak harrera-gizartera egokitzeko hainbat autonomi elebidunetan ARTICULO | Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 52, pp. 83-93. Año: 2004 | ISBN/ISSN: 1130-8435 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI |
"Komunikazio garapena neurtzeko zerrenda" tresnari buruzko zenbait jakingarri ARTICULO | Jakingarriak. Nº 49-50, pp. 56-61. Año: 2003 | ISBN/ISSN: 1697-6215 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI MARKAIDE, EIDER BARREÑA AGIREBEITIA, ANDONI |
Kulturartekotasuna eta jarrerak gelan : autokontzeptua eta autoestimua lantzen LIBRO_CAPITULO | Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 23-39. Año: 2002 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Etorkinen estrategiak harrera-gizartera egokitzeko : Espainiatik etorritako etorkinen kasua hainbat autonomia elebidunetan LIBRO_CAPITULO | Hik hasi 9. monografikoa. Etorkinak gure eskolan. Donostia: Xangorin, pp. 34-39. Año: 2002 Autoría: AREXOLALEIBA BITERI, JULEN ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI |
Menpeko hizkuntzaren bizi-kemena LIBRO | Año: 2001 | ISBN/ISSN: 84-8438-023-8 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ |
ría José Azurmendi Ayerbe, Tere Barrenetxea, Erramun Baxok, Imanol Esnaola, Miren Nekane Jausoro Santa Cruz, Nekane Arratibel Insausti, Matilde Sainz Osinaga, Xabier Mendiguren Elizegi, Rosa Ramos, Carlos Vilches Plaza, Karmele Rotaetxe Amusategui, Andoni Sarriegi, Koro Zumalabe, María Asunción Aierbe Mendizabal, Josu Perales ARTICULO | Bat: Soziolinguistika aldizkaria. Nº 37, pp. 105-122. Año: 2000 | ISBN/ISSN: 1130-8435 |
Modelo psicosociolingüístico explicativo del euskera LIBRO_CAPITULO | D. Caballero, ; M.T. Méndez & J. Pastor (Comp). La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas. Madrid: Biblioteca Nueva, pp. 483-488. Año: 2000 | ISBN/ISSN: 84-7030-831-9 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI |
Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren errola Otros | Año: 1999 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ |
Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren errola LIBRO | Año: 1999 | ISBN/ISSN: 84-8373-193-2 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ |
Aprendizaje y uso del euskera como lengua segunda-L2- ARTICULO | Revista de Psicología Social. Vol. 13, nº 2, pp. 149-158. Año: 1998 | ISBN/ISSN: 1579-3680 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE LLANOS LUQUE, MARÍA AZURMENDI, MARÍA JESÚS |
Hizkuntza jabekuntzarako eredu psikosozialak. Motibazioaren errola COMUNICACION_CONGRESO | J. Intxausti. Euskararen aldeko motibazioak. Donostiako Udako XIII. Ikastaroak (1994). Leioa: Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, pp. 45-60. Año: 1998 | ISBN/ISSN: 84-8373-076-6 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Influencia de la motivación y la identidad en el uso del euskara en adultos que lo aprenden como segunda lengua COMUNICACION_CONGRESO | J. C. Sánchez & A.M. Ullán de la Fuente (comp.). Procesos psicosociales básicos y grupales. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp. 179-192. Año: 1995 | ISBN/ISSN: 84-7754-207-4 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Estudio comparativo de los distintos tipos de identificación etnosocial en los contextos gallego y vasco COMUNICACION_CONGRESO | J.S.Sánchez & A.M. Ullán de la Fuente (comps.). Procesos psicosociales básicos y grupales. Salamanca: Eudema, pp. 413-427. Año: 1995 | ISBN/ISSN: 84-7754-207-4 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE ROMAY MARTÍNEZ, JOSÉ AZURMENDI AYERBE, MARÍA JOSÉ ESPI, MARÍA JESÚS GARCÍA FERNANDEZ, IÑAKI GARCÍA MIRA, RICARDO GONZÁLEZ, TXELU |
Las redes sociales y la adquisición y uso del euskera como lengua segunda (L2) en adultos LIBRO_CAPITULO | Gernández Jiménez de Cisneros & M.F. Martínez García (Comp.) Epistemología y procesos psicosociales básicos Madrid: Eudema, pp. 247-256. ISBN: 84-7754-172-8. Año: 1993 | ISBN/ISSN: 84-7754-172-8 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE ESPI, M.J. AZURMENDI, MARIA JOSE |
Tipos de bilingüísmo, características socio-demográficas y psicosociales LIBRO_CAPITULO | Gernández Jiménez de Cisneros & M.F. Martínez García (Comp.) Epistemología y procesos psicosociales básicos Madrid: Eudema, pp. 257-266. ISBN: 84-7754-172-8. Año: 1993 | ISBN/ISSN: 84-7754-172-8 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE ESPI, M.J. AZURMENDI, MARIA JOSE |
Orientaciones motivacionales y aprendizaje del euskera como lengua segunda (L2) en adultos LIBRO_CAPITULO | B. González Gabaldón & Ana Guíl Bozal (Comp.). Psicología Cultural. Madrid: Eudema. Año: 1993 | ISBN/ISSN: 84-7754-169-8 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Etnografiazko ikerlan bat LIBRO_CAPITULO | Gerriko Ikerlan-Sariketa (Lazkao-Gipuzkoa). II. Gerriko Ikerlan-Sariketa. Vitoria-Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, pp. 11-77. Año: 1991 | ISBN/ISSN: 84-457-0082-0 Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
ikaslearen irteera profila hizkuntza proiektuan ardatz CONTRATO Fecha Inicio: 21-09-2023 | Fecha Fin: 21-02-2024 Financiación: Erakundeak Participación: AMOR MISERICORDIOSO IKASTETXEA Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Ikasleen Euskararen Ezagutza eta Erabileraren Garapena Huhezin: Gradu eta campus ezberdinak aztergai COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2023 | Fecha Fin: 31-12-2023 Financiación: Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL) |
Huheziko irakasle kolektiboaren hautematea euskalduntasunarekiko eta bere lanketarekiko 2022 COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2022 | Fecha Fin: 31-12-2022 Financiación: Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: IMAZ AGUIRRE, AINARA (INVEST) IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
"Irakaslegai gazteak euskararen erabilera? Nondik eta nora" proiektua COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2021 | Fecha Fin: 31-12-2021 Financiación: Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
BERRIKUNTZA GIPUZKOAKO ESKOLETAN. 2020 eta 2021 URTEETARAKO LANKIDETZA ESTRATEGIKOKO HITZARMENA GIPUZKOAKO FORU ALDUNDIAREN ETA MONDRAGON UNIBERTSITATEAREN ARTEAN. COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2020 | Fecha Fin: 31-12-2021 Financiación: MU-GFA Participación: Autoría: AZKARATE ITURBE, OXEL (INVEST) CARPINTERO MARTIN, ANA BELEN (INVEST) IMAZ AGUIRRE, AINARA (INVEST) IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GARRO LARRAÑAGA, ENERITZ (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) VITORIA GALLASTEGUI, JOSE RAMON (INVEST) |
HUHEZIko Hizkuntza Tutoretza programaren ebaluazioa ikasleen eta tutoreen begirada COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2019 | Fecha Fin: 31-12-2019 Financiación: Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: IRIZAR MEZO, ASIER (INVEST) GOIKOETXEA AGIRRE, MIREN NEKANE (INVEST) ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST_PRINCIPAL) |
Kulturarekiko eta hizkuntzarekiko pertzepzioak, eta identitatearen eraikuntza: Huheziko ikasleen kasua COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2018 | Fecha Fin: 31-12-2018 Financiación: Participación: |
Ikasleen hizkuntza-identitateen gakoak COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2017 | Fecha Fin: 31-12-2017 Financiación: Participación: |
UNIBERTSITATEA ETA HIRUGARREN MISIOA: HUHEZ, KOOP. E.ren gizarte erantzukizuna sustatzeko adierazle sistemaren diseinua COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-09-2015 | Fecha Fin: 30-06-2016 Financiación: Gipuzkoako Foru Aldundia Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Adaptación al euskara del nivel III del Inventario del Communicative Development Inventories MacArthur-Bates COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2010 | Fecha Fin: 31-12-2012 Financiación: Ministerio de Ciencia e Innovación Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2009 | Fecha Fin: 31-12-2011 Financiación: Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-10-2006 | Fecha Fin: 31-12-2008 Financiación: Ministerio de Educación y Ciencia Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Inventario del Desarrollo de las Habilidades Comunicativas en euskara: validación y versiones abreviadas COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2005 | Fecha Fin: 31-12-2007 Financiación: Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
La adquisición del lenguaje en situación de bilingüísmo familiar y bilingüísmo escolar COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2004 | Fecha Fin: 01-01-2006 Financiación: Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Adaptación al euskara del instrumento Inventario del Desarrollo de Habilidades Comunicativas COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-01-2002 | Fecha Fin: 01-01-2004 Financiación: Eusko Jaurlaritza Participación: |
Contacto de lenguas y de culturas e identificación social en las Comunidades Autónomas bilingües II COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-12-1995 | Fecha Fin: 31-12-1996 Financiación: UPV/EHU eta Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Contacto de lenguas y de culturas e identificación social en las Comunidades Autónomas bilingües I COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-12-1994 | Fecha Fin: 30-11-1995 Financiación: UPV/EHU Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
El euskara en la configuración de la identidad social en el País Vasco COMPETITIVO Fecha Inicio: 01-12-1993 | Fecha Fin: 30-11-1994 Financiación: UPV/EHU eta Eusko Jaurlaritza Participación: Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE (INVEST) |
Tesis realizadas
Helduen euskalduntzean eragiten duten prozesu psikosozialak: motibazioaren rola. Fecha Lectura: 03-05-1999 Director: Mari-Jose Azurmendi Ayerbe Autoría: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |
Tesis dirigidas
Lan munduko euskara planetako langile euskaldunen jarrera, portaera eta motibazioak: pentsamenduaren garapenetik helburuen lorpenera Fecha Lectura: Autoría: Jose Ingacio Irastortza Director: ARRATIBEL INSAUSTI, NEKANE |